次に、それぞれについて
テーマ別にご紹介します。
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この3つを主な教育改革の柱として掲げ、ゆとりある教育、学生自らの探究心による学力向上を目指します。
また、高校教育に関しては、これらのことを推進しています。
○ 小1グッドスタート支援事業
○ 中学校第1学年の学級編制弾力化
@ 高等学校の 再編整備「高等学校再編整備の推進」
○ 少人数指導支援事業
A 中高一貫教育の推進「中高一貫教育校の設置」
○ 高校スペシャリスト活用支援事業
B 学科等の魅力づくり「活力と魅力のある学校づくり」
○ 学力向上推進事業
C 定時制・通信制教育「定時制・通信制教育の充実」
○「科学する心」育成事業
D 入学者選抜制度の改善「入学者選抜制度・方法の改善」
高校進学率97%の時代は、40%の時代とは異なる指導原理を考えるべきだという
基本的考え方で、教育行政における時代の変化と、教育の対応に細かく気を遣って
まいりました。
県下初。長期入院のため学校へ行けない子供(小学生)のため、病院内に学級を設
けた。 県北は、津山中央病院、県南は倉敷中央病院へ新設。(平成元年)
児童の母親とともに、医師、看護師が参加し、それぞれの病状に応じての授業がお
こなわれるようになりました。
県立津山総合体育館がフル活用され、関係者から“第2体
育館”の要望があった。
県立津山東高校の再編整備により、普通科に体育コースを
設けることになったのに伴い、学校と一般が共用するユニー
クな県下一大きい体育館を造る。 「津山東体育館」と命名。
(昭和63年完成・約5億円)
総合グラウンド構想として、陸上競技場を主に当時としては
県下唯一のオールシーズンの利用が可能な施設。
平成6年完成。用地は市、施設は県で対応。
本体は1種並み、勿論県下一である。
「フル活用して地域振興に役立たせてほしい。」
このような功労を称えられ、桑山は津山市体育協会より
50周年式典で特別功労賞を受賞致しました。
桑山が掲げる5大テーマに基づく活動のご紹介
「道」
「水」
「土」
「街づくり」
「教育」
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